Les dysfonctions vertébrales compliquées

Stage du 30 Avril au 02 Mai 2010

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

Ce cours vise à acquérir des compétences en ce qui concerne les dysfonctions vertébrales compliquées.

Il comprend une partie théorique qui expose la biomécanique de la formation des dysfonctions dites en tripodes et en translation à partir des dysfonctions vertébrales connues et fait la comparaison de ces dysfonctions « compliquées » avec les dysfonctions physiologiques.

Les conséquences fonctionnelles dues à la présence des tripodes et des translations sont expliquées tant au niveau local que général (effets sur la dure-mère et le mécanisme crânio-sacré, effets sur le système neuro-végétatif, effets sur l’état général, les douleurs référées). Sont aussi expliqués les signes et symptômes pouvant être reliés à ces dysfonctions vertébrales.

Le cours comprend une importante partie pratique sur les tests spécifiques et les techniques de normalisation des dysfonctions de tripode et de translation.

 LES POINTS ABORDES   

• Interrogatoire du patient par questionnaire ciblé

• Examen général du patient

• Test global du rachis

• Tests spécifiques des dysfonctions simples

• Tests spécifiques des dysfonctions compliquées

• Tests péri-articulaires de la dysfonction « primaire »

• Techniques de normalisation en déroulé articulaire des tripodes et des translations

• Techniques de normalisation structurelle des dysfonctions simples

• Techniques de normalisation dite de « volume » des dysfonctions simples

• Techniques de normalisation dite de « volume » des côtes

• Tests complémentaires